Krypto-Stellen wenden sich US-Universitäten der Blockchain-Ausbildung zu

Mit den verfügbaren Krypto-Stellen wenden sich US-Universitäten der Blockchain-Ausbildung zu

Da auf Blockketten ausgerichtete Arbeitsplätze zunehmen, bieten Universitäten Blockkettenkurse an, die Studenten in diesem Jahr bei der Suche nach Arbeitsmöglichkeiten helfen könnten.

Blockchain-Technologie bei Bitcoin Revolution in diesem Jahr

Blockchain, ein Begriff, der einst nur Bitcoin (BTC)-Enthusiasten geläufig war, entwickelt sich zu einer der gefragtesten Geschäftsfähigkeiten für 2020. Einem kürzlich erschienenen LinkedIn-Blogpost zufolge ist die Blockchain-Technologie bei Bitcoin Revolution in diesem Jahr die am meisten nachgefragte harte Fertigkeit. Der Beitrag stellte fest: „Das geringe Angebot an Fachkräften, die über diese Fähigkeit verfügen, ist sehr gefragt“.

Während sich die Coronavirus-Pandemie weiterhin auf die Arbeitslosenquote der Vereinigten Staaten auswirkt – seit Präsident Donald Trump vor vier Wochen den nationalen Notstand ausgerufen hat, mussten 22 Millionen Menschen Arbeitslosenhilfe beantragen – haben die mit der Blockade verbundenen Arbeitsplätze zugenommen.

Im Gegenzug werden Blockkettenkurse an den Universitäten immer häufiger angeboten, da der Bedarf an den erforderlichen Qualifikationen steigt. Eine wichtige Erkenntnis aus dem zweiten Jahresbericht von Coinbase über Hochschulbildung zeigt, dass 56% der 50 weltweit führenden Universitäten mindestens einen Kurs über Kryptowährungen oder Blockkettentechnologie anbieten – ein Anstieg um 42% ab 2018.

Kristi Yuthas, Buchhaltungsprofessorin an der Portland State University, sagte gegenüber Cointelegraph, dass der Bedarf an Personen, die in der Blockkettentechnologie qualifiziert sind, darauf zurückzuführen ist, dass traditionelle Unternehmen von dieser Technologie betroffen sind: „Blockkettenunternehmen innovieren blitzschnell. Führungspersönlichkeiten mit dem Scharfsinn, aus diesen Innovationen Geschäftswert zu schaffen, sind jetzt sehr gefragt“.

Universitäts-Blockkettenkurse helfen Studenten bei der Suche nach Arbeitsmöglichkeiten

Amerikanische Universitäten wie Portland State, MIT, Stanford, University of California Santa Barbara und viele andere bieten jetzt blockkettenorientierte Kurse an, um der steigenden Arbeitsnachfrage gerecht zu werden, und Studenten, die diese Kurse belegen, haben in diesem Jahr die Chance, schnell Arbeitsmöglichkeiten zu finden.

So hat beispielsweise die Portland State University kürzlich ihre „Blockchain in Business Lab“-Kurse abgeschlossen. Laut Yuthas und ihrem Kollegen Stanton Heister hat die Universität mit der NULS-Stiftung, einer Open-Source-Unternehmensblockkettenplattform, zusammengearbeitet, um Studenten über die geschäftlichen Elemente der Blockkettenentwicklung zu unterrichten. Gemeinsam haben die NULS und die PSU zwei praktische Kurse konzipiert und durchgeführt, die von 21 Studenten unter der Aufsicht von Yuthas und Heister absolviert wurden.

Laut Yuthas soll das Blockkettenprogramm der PSU eine eingehende Analyse von Blockkettenunternehmen und Innovationen bieten. Sie erklärte, dass Kurse im Laborstil den Studenten ermöglichen, Erfahrungen aus der realen Welt zu sammeln, um eine funktionierende Blockkette aufzubauen und tatsächliche Transaktionen durchzuführen.

Das erste Blockchain in Business Lab der PSU wurde im Februar dieses Jahres durchgeführt und bot eine Schritt-für-Schritt-Anleitung für den Aufbau einer Blockkette unter Verwendung von NULS Chain Factory, einem Blockketten-Entwicklungs-Kit. Kathy Norman, eine Entwicklerin der NULS-Blockchain und Mitorganisatorin des PSU-Programms, erzählte Cointelegraph, dass Chain Factory von Studenten benutzt wurde, um die Blockchain-Ausbildung voranzutreiben und das Produkt als Lehrmittel zu testen, fügte sie hinzu:

„Unsere Verpflichtung bestand darin, unsere Technologie und unser technisches Fachwissen zur Verfügung zu stellen, um den Studenten eine praktische Erfahrung mit Blockchain aus der Perspektive von Anwendern/Kunden, Entwicklern und Unternehmern zu vermitteln“.

Das zweite Labor von PSU konzentrierte sich auf Blockchain-Benutzer- und Entwickleraktivitäten. Zu diesem Kurs gehörten Leitfäden für praktische Blockkettenanwendungen und Unterrichtseinheiten über dezentralisierte Anwendungen und intelligente Vertragsentwicklung. America Tirado, eine Studentin, die die Blockchain-Kurse der PSU absolvierte, bemerkte, dass die Kurse dazu beitrugen, ihre Ängste im Zusammenhang mit Blockchain zu zerstreuen:

„Ich hatte schon früher von Bitcoin gehört und wurde Anfang der 2000er Jahre gebeten, in Bitcoin zu investieren. Ich zögerte jedoch, weil ich es nicht verstand. Durch diese Kurse lernte ich die Technologie kennen, was sie kann, wie sie funktioniert und wie man sie richtig einsetzt.

Norman wies ferner darauf hin, dass Studenten, die die Blockchain-Kurse der PSU abgeschlossen haben, eingeladen sind, der NULS-Gemeinschaft beizutreten und ihr Wissen anzubieten, um beim Aufbau der Plattform zu helfen: „Alle Studenten sind eingeladen, unserer NULS-Gemeinschaft beizutreten und, wenn sie wollen, ihre Fähigkeiten der NULS zur Verfügung zu stellen. Wir haben die PSU-Studenten in diesem Semester nicht formell eingeladen, können dies aber sicherlich beim nächsten Mal in Betracht ziehen“.

Auch die UC Santa Barbara und die University of California Los Angeles bieten Blockchain-Kurse an. Beide Universitäten sind Teil der Blockchain Acceleration Foundation, einer gemeinnützigen Organisation laut Bitcoin Revolution, die sich für die Beschleunigung der Blockchain-Ausbildung einsetzt. Das Kryptowährungsanalyse-Unternehmen CipherTrace arbeitet mit der BAF zusammen, um Studenten darin zu schulen, wie sie die Produkte des Unternehmens zur Untersuchung von Betrügereien im Zusammenhang mit Kryptowährungen einsetzen können.

John Jefferies, der Chef-Finanzanalyst von CipherTrace, sagte Cointelegraph in einem früheren Artikel, dass das Unternehmen Studenten schulen und zertifizieren wird, um seine Finanzermittlungssoftware zu verwenden, die zur Aufdeckung von Geldwäsche, zur Ermittlung von Vollzugsbehörden und zur Ermöglichung der behördlichen Aufsicht eingesetzt wird.

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